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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
1.小雄原來不怕白鼠,但是怕巨響。當其伸手撫玩白鼠時,突有鐵鎚發出巨響,小雄非常懼怕,如此反覆連結出現數次後,小 雄見到白鼠就會逃開,小雄的行為是經由下列何種學習得到的?
(A)潛伏認知學習
(B)操作制約學習
(C)古典制約學習
(D)頓悟制約學習。


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
Jessie Liu 高三下 (2010/07/13)
「古典制約」跟「操作制約」最大的差別在對於「學習」的看法不同。古典制約學派認為刺激就有反應(ex.巴夫洛夫的狗),但.....看完整詳解
13F
江采芹 高一下 (2012/05/26)
這跟...主動被動有關係嗎?

古典制約-被動引起(小雄是"被"鐵鎚巨響嚇到而"建立"見到白鼠就會逃開的"行為")
操作制約-主動引起
14F
會不會選呀!深度不夠?可惜 大二下 (2014/05/06)
到底是????????
15F
m, 大一上 (2017/02/13)

古典制約(Classical Conditioning)

非條件刺激(UCS)非條件反射(UCR)條件刺激(CS)條件反射(CR)
玩白鼠時突然有巨響感到懼怕見到白鼠逃開

1.小雄原來不怕白鼠,但是怕巨響。當其伸手撫玩白鼠時,突有鐵鎚發出巨響,小雄非常..-阿摩線上測驗