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多媒材創作實務
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111年 - 111 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群生活應用類_專業科目(二):多媒材創作實務#118774
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群生活應用類_專業科目(二):多媒材創作實務#118774 |
科目:
多媒材創作實務
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群生活應用類_專業科目(二):多媒材創作實務#118774
年份:
111年
科目:
多媒材創作實務
1.曉嵐於課堂中學習多媒材創作的過程要領,習得形式與原則的練習重點,下列做法何者最適宜?
(A)避免混合及運用多種材料做練習
(B)模仿工廠製造可運用之範例
(C)複製與名家一模一樣的作品
(D)探索造形與材料運用的方法
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/30
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