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Rogers   自我概念理論：   社會我 → 現實我 → 理想我

郭為藩：生物我 → 社會我 → 心理我

6. 個體的自我觀念依何種先後順序發展？             答案：B
(A)生物我→心理我→社會我
(B)生物我→社會我→ 心理我
(C)心理我→生物我→社會我
(D)心理我→ 社會我→生物我 

教甄◆教育心理學- 95年 - 臺北市95 學年度市立國民中學教師聯合甄選試題教育專業科目#450

無暱稱 (2009/09/20 22:50):108人     
此題應從此出 郭為藩提出自我觀念發展的三個階段－ （1）惟我中心期，是「生物我」萌芽及茁長的時期， （2）客觀化期，是「社會我」發展的重要時期，與 （3）主觀化期，是「心理我」蓬勃發展的時期，...
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Rogers   自我概念理論：   社會我 → 現實我 → 理想我

郭為藩：生物我 → 社會我 → 心理我

6. 個體的自我觀念依何種先後順序發展？             答案：B
(A)生物我→心理我→社會我
(B)生物我→社會我→ 心理我
(C)心理我→生物我→社會我
(D)心理我→ 社會我→生物我 

教甄◆教育心理學- 95年 - 臺北市95 學年度市立國民中學教師聯合甄選試題教育專業科目#450

無暱稱 (2009/09/20 22:50):108人      此題應從此出 郭為藩提出自我觀念發展的三個階段－ （1）惟我中心期，是「生物我」萌芽及茁長的時期， （2）客觀化期，是「社會我」發展的重要時期，與 （3）主觀化期，是「心理我」蓬勃發展的時期，同時與「生物我」及「社會我」綜合成完整的自我觀念。

自我意識分為三階段，第一階段為3歲以前的「生物我」，第二階段為青少年15歲的「社會我」，而30歲以後則為第三階段的「自由我」