阿摩線上測驗
1. 下列「」用字，何者有誤？
(A)耳「儒」目染
(B)「孺」子可教
(C)個性「懦」弱
(D)囁「嚅」難言
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統計： A(1695), B(138), C(82), D(86), E(0) #3236190
統計： A(1695), B(138), C(82), D(86), E(0) #3236190
詳解 (共 6 筆)
CHI
#6099571
(A) 耳「儒」目染 → 耳「濡」目染：因經常眼見與耳聞而受影響
(B) 「孺」子可教：年輕人可以教誨栽培
(C) 個性「懦」弱：膽怯軟弱
(D) 囁「嚅」難言：有話想說又不敢說，吞吞吐吐的樣子
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柔
#6099934
參考資料來源:教育部國語辭典
耳濡目染:聽熟了，看慣了，因而深受影響。
孺子可教:用以稱讚可以造就的年輕人。
懦弱:軟弱怕事。
囁嚅:有話想說又不敢說，吞吞吐吐的樣子。
耳濡目染:聽熟了，看慣了，因而深受影響。
孺子可教:用以稱讚可以造就的年輕人。
懦弱:軟弱怕事。
囁嚅:有話想說又不敢說，吞吞吐吐的樣子。
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水超人
#6121154
下列「」用字，何者有誤？
(A) 耳「儒」目染
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「耳儒目染」中的「儒」用字有誤，正確的應該是「耳濡目染」。
意指耳朵經常聽到，眼睛經常看到，逐漸受到影響而不知不覺地受到薰陶。
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(B) 「孺」子可教
| 注音：ㄖㄨˊ ㄗˇ ㄎㄜˇ ㄐㄧㄠˋ 解釋：孺子指小孩子，這個成語形容一個年輕人有教養和學習的潛力，可以培養成材。這個成語常用來稱讚年輕人有前途。 例句：老師看到這個學生非常勤奮，感嘆道：「孺子可教！」 |
(C) 個性「懦」弱
| 注音：ㄍㄜˋ ㄒㄧㄥˋ ㄋㄨㄛˋ ㄖㄨㄛˋ 解釋：「懦弱」指的是性格軟弱，不堅強，沒有勇氣面對困難和挑戰。 例句：他從小個性懦弱，遇到困難時總是退縮。 |
(D) 囁「嚅」難言
| 注音：ㄋㄧㄝˋ ㄖㄨˊ ㄋㄢˊ ㄧㄢˊ 解釋：「囁嚅」形容說話不連貫、吞吞吐吐，表達困難。這個成語形容一個人因為害羞、緊張或其他原因而難以順暢地說話。 例句：他在面對大家時總是囁嚅難言，不知該如何表達自己的想法。 |
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