阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆地理科專業
>
113年 - 113-1 國立臺灣師範大學_代理教師甄試初試試題:地理科#120889
> 試題詳解
1. 該流域的降雨、融雪和冰河冰融化的水資源,依序對應到圖中的哪個圖例?
(A)甲乙丙
(B)甲丙乙
(C)乙丙甲
(D)丙甲乙
答案:
登入後查看
統計:
A(14), B(4), C(8), D(5), E(0) #3269227
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/19
#6925845
題目解析 題目要求我們根據提供的圖表,...
(共 773 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
20. 根據經濟部地質調查及礦業管理中心所發布的資訊,從新北市金山一路往南,經過北投、五股、泰山與新莊的活動斷層,稱為什麼斷層? (A)新城斷層 (B)嶺頂斷層 (C)山腳斷層 (D)初鄉斷層
#3872501
19. 某國的防災應變中心試圖利用衛星影像,監控一場突發性極端強降雨所引發的大範圍洪災,以掌握洪水範圍的擴散與退卻。在此特定任務需求下,決策者在選擇衛星圖資時,應將下列哪一種遙測指標置於最絕對的優先考量? (A)空間解析度 (B)光譜解析度 (C)輻射解析度 (D)時間解析度
#3872500
18. 20 世紀末以來,跨國企業採用「即時生產系統」,以極小化庫存成本並提高市場反應速度。然而,在經歷蘇伊士運河阻塞等事件後,許多企業開始將供應鏈策略轉向「近岸外包」。從空間經濟學的角度來看,此一轉變最主要反映了企業對下列何種要素的重新評估? (A)追求原料的絕對壟斷遠大於重視勞動力的成本 (B)因通訊技術進步降低全球空間距離的「摩擦力」 (C)供應鏈中斷風險成本超越代工節省生產的成本 (D)消費市場單一集中化導致跨國佈局失去意義
#3872499
17. 都市地理學者尼爾·史密斯(Neil Smith)提出「租差」理論來解釋都市空間的士紳化現象。依據此理論,下列哪一個地段最容易因士紳化的投資目標而改變利用? (A)位於都市邊緣的低密度獨棟住宅 (B)緊鄰中央商務區的歷史老舊社區 (C)都市外圍準備招商的大型工業區 (D)位於市中心卻居住人口少的豪宅
#3872498
16. 在探討國家發展與全球不平等的議題上,羅斯托(W.W. Rostow)的經濟成長階段論與華勒斯坦的世界體系理論存在根本上的預設差異。若觀察到某個熱帶國家長期以來依賴單一農產品出口,且關鍵高科技產品均需仰賴進口,此兩種理論會如何解讀該國的處境與未來? (A)羅斯托認為該國正處於「成熟階段」;華勒斯坦認為該國屬於主導國際貿易的「核心國家」 (B)羅斯托認為該國因缺乏資源而無法發展;華勒斯坦認為該國能輕易透過關稅壁壘逆轉貿易逆差 (C)羅斯托認為該國只要增加資本投資與引進技術,就能線性發展進入「起飛階段」;華勒斯坦則認為該國被困在「邊陲」地位,面臨國際分工下結構性的不平等剝削 (D)兩者皆認為該國目前的產業結構是歷史的必然,且在未來二十年內會自然演化為具備創新研發能力的半邊陲國家
#3872497
15. 在臺灣區域地理中,伙(夥)房指的是? (A)平埔族的宗教建築 (B)閩南人的廚房建築 (C)客家人的民居建築 (D)原住民族的狩獵區
#3872496
14. 2025 年,冰島政府將「行經該國附近的洋流系統崩潰」列為國家安全議題。若上述事件真的發生,最有可能導致下列那個情況? (A)冰島暴潮事件減少 (B)冰島平均溫度下降 (C)冰島極端高溫頻率增加 (D)冰島露點溫度顯著增加
#3872495
13. 下圖為一張人口統計數據的主題地圖,單位是每千人。按照該圖所呈現的數據分布,該地圖的主題最可能是下列何者?(A)水災死亡率 (B)瘧疾死亡率 (C)15-49 歲男性遷移率 (D)15-49 歲愛滋病發生率
#3872494
12. 一位地理老師使用元宇宙(Metaverse)技術,帶領學生探索地景的變化。下列哪一個論述,最可能是這位老師打造的教學情境? (A)在課堂上透過即時的現地影像,了解亞馬遜森林的變化 (B)在課程上呈現分析大量衛星影像的過程並說明森林覆蓋度的變化 (C)學生使用虛擬實境(VR)裝置進入數位空間,與其他使用者在虛擬的亞馬遜森林中進行探索 (D)學生使用生成式人工智慧,打造一套自動分析亞馬遜森林地景變化並進行未來土地利用改變的模式
#3872493
11. 澎湖人移居臺灣本島,主要聚集在下列哪一個縣市? (A)新北市 (B)臺中市 (C)臺東縣 (D)高雄市
#3872492
相關試卷
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:地理科#139201
2026 年 · #139201
115年 - 115-1 國立嘉義高級中學_教師甄選試題:地理科#138737
2026 年 · #138737
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄選試題︰地理科#138735
2026 年 · #138735
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部:地理科#138660
2026 年 · #138660
115年 - 115 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題:地理科#138638
2026 年 · #138638
115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題:地理#138379
2026 年 · #138379
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題:地理科#138074
2026 年 · #138074
115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題:地理科#137877
2026 年 · #137877
114年 - 114 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:地理科#129027
2025 年 · #129027
114年 - 114 高雄市市立國民中學教師聯合甄選:地理#129020
2025 年 · #129020