專技◆人類行為與社會環境題庫下載題庫

STEP認為小孩不當行為的目的有四：引起注意、爭取權力、進行報復以及自暴自棄。父母被鼓勵以一種能促進正向行為與互動的方式，來審視孩子不當行為的目的，如以設定限制、允許孩子選擇、以孩子為問題解決的焦點，也就是建立積極的親子關係，以幫助孩子消除其不良不目標。有兩種假設是STEP的重心：1.導致孩子不當行為的情緒，常是基於經驗與事件的錯誤解釋；2.當父母改變他們本身的行為時，能使孩子獲得更正確的解釋，兒童的行為就會改變。在STEP方案中強調兒童行為改變的方法，及自然邏輯的結果，內容包括家庭會議的介紹、鼓勵家庭舉行對家庭的問題、活動和目標等民主式的討論等（Brock & Oertwein & Coufal，1993）。