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108年 - 第一次臨床心理師-臨床心理學基礎#74495
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10 某一名家長會即刻滿足孩子的請求,但是不要求孩子的行為需要合於社會規範。這名家長的「親 職類型(parenting style)」是:
(A)民主權威型(authoritative)
(B)溺愛型(indulgent)
(C)忽略型(neglect)
(D)威權專制型(authoritarian)
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A(13), B(569), C(3), D(2), E(0) #1941097
詳解 (共 1 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2019/02/09
#3192621
家長會即刻滿足孩子的請求,但是不要求孩子...
(共 619 字,隱藏中)
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11 兒童心智理論(theory of mind)的研究顯示: (A)錯誤信念作業(false-belief task)的結果發現,3 歲兒童還不能理解他人關於物體的欲求(desire) (B) 6 歲自閉症兒童具有基本的心智理論能力,能夠理解他人表情和內心情緒感受可能會不一致 (C) 5 歲兒童能理解他人找尋物體時,是依據個人對物體的欲求(desire)而非物體位置的信念(true belief) (D)使用違反預期(violation-of-expectation paradigm)的研究發現,15 個月大嬰兒理解他人具有錯 誤信念(false belief)
#1941098
12 某兒童的道德推理,以行為結果為主,不考慮行為的意圖或動機;且遵循規則,認為規則是由某 個權威交付下來不容修改的命令。根據皮亞傑,此兒童所屬之階段為: (A)道德現實主義(moral realism) (B)道德相對主義(moral relativism) (C)具體道德(concrete morality) (D)道德自律(moral autonomy)
#1941099
13 小明與小華接受判讀 X 光照片的訓練,小明在訓練的過程中被告知,如果他錯誤地判斷一個非 腫瘤細胞為腫瘤細胞,則他的分數會低於平均。相對地,小華在訓練的過程中沒有給予任何指示。 小明與小華經過訓練後,其表現可能為何? (A)小明的命中率(hit rate)會低於小華 (B)小明的失誤率(miss rate)會低於小華 (C)小明較小華有較高的偵測敏感度 (D)小華的假警報率(false alarm rate)會低於小明
#1941100
14 視覺刺激在空間中的位置,在進入大腦初級視覺皮質後,兩者的對應關係為何? (A)左右相反,上下顛倒 (B)左右相反,上下維持一致 (C)左右維持一致,上下顛倒 (D)左右與上下均與環境中對應位置一致
#1941101
15 下列何者並非知覺組織的原則? (A)接近性 (B)相似性 (C)連續性 (D)開放性
#1941102
16 下列有關盲視(Blindsight)現象的描述,何者正確? (A)盲視病人主要是大腦的頂葉受損 (B)若鼓勵盲視病人猜測視盲域(blind field)中出現物體的特徵,他們猜對的比例會比隨機機率值高 (C)盲視病人主要是周邊視神經受損 (D)盲視病人可以主動報告視盲域(blind field)中出現物體的特徵
#1941103
17 下列何者並非為古典制約學習的範例? (A)一朝被蛇咬,十年怕井繩 (B)汽車商在車展時找來美女宣傳自己的產品 (C)籃球選手每天練習投籃,因此比賽時命中率提升 (D)打過針的小嬰兒看到穿白袍的人就哭鬧
#1941104
18 如果我們把古典制約(classical conditioning)與操作制約(operant conditioning)拿來比較,下列 何者是它們相異之處? (A)刺激類化(stimulus generalization) (B)個體之主動或被動性(active/passive) (C)自發性恢復(spontaneous recovery) (D)聯結學習(associative learning)
#1941105
19 神經科學家發現利用玩具及新鮮的事物給予實驗動物豐富的環境刺激,可以使大腦神經系統受損 的大鼠恢復得比較快。這個結果可以用下列那一個來解釋? (A)長效增益(long-term potentiation) (B)敏感化(sensitization) (C)神經分化(neural proliferation) (D)神經可塑性(neural plasticity)
#1941106
20 若你不經意地路過電影院門口,雖然沒有特別注意當天放映的影片名稱,但當有人問起時卻能馬 上說出電影名稱來。這個現象最適合用來解釋那一種學習? (A)聯結學習(associative learning) (B)頓悟學習(insight learning) (C)觀察學習(observational learning) (D)潛伏學習(latent learning)
#1941107
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