10 下列有關全語言(whole language)語言學習觀的敘述，何者正確？ 甲、語言的學習是整體的學習 乙、語言的發展是透過實際的使用而達成 丙、語言的發展是從部分到整體 丁、語言形式的發展是先於功能的發展 戊、語言學習是個社會性的歷程
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲乙戊
(D)甲丁戊

Froese(1990)在其對全語言理論與實務探討的書中，對全語言課程的觀點強調：

1.語文學習是自然語言發展的過程

2.語文發展是從整體到部分

3.語言扮演溝通與社會文化傳承的角色

4.語文學習是透過實際使用而學到的

5.兒童有主動建構知識的能力

6.語言學習過程、學習成果和學習內容有相互依存的關聯性

7.尊重、信任老師與學習者

☆        9.有關全語言(whole language)的課程敘述，下列何者正確？

(A)讀寫萌發是全語言的課程基礎 (B)全語言的課程是指語言領域的教學課程

(C)完全以第二語言授課是全語言的課程展現  (D)教室牆壁貼上交通標誌海報，是全語言的課程展現 .                            (104教保員)

☆        24.下列關於全語言(Whole Language)的敘述，何者正確？
(A)其已發展出一套專用的教材 (B)其是以兒童文學為本的教學法
(C)其受到杜威(J. Dewey)進步主義的觀點影響 (D)其強調培養生活情境中聽與說的能力，讀與寫則非幼兒階段的教學重點. (98教檢)