開放的相對即是封閉,開放教室的相對概念即是封閉教室。
封閉教室可以想成是傳統的教室,其知識的來源為教師以及教科書;
開放教室則是代表知識的來源將不再侷限於教師以及教科書,知識可能來自於生活周遭的事物,可能是來自於網路上的各種資料。
而在開放教室的前提下,學生可以思考自己的需求來決定自己要學習甚麼,而不再如以往一樣,是由他人來決定自己該學甚麼。
此概念與人本心理學的概念不謀而合。
以上是我自己的理解。
人本主義 以人為本 以學生為中心
看到學生 答案很明顯
10.人本心理學提倡開放教室,其主要教育目的是什麼? (A)給學生更多自由,..-阿摩線上測驗