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103年 - 國立中央大學附屬中壢高級中學103學年度輔導科教師甄選#16306
> 試題詳解
10.大考中心的大學術科考試只考音樂、美術、體育三科。而戲劇、舞蹈二 科由各系在進入第二階段後自行加考。
(A)O
(B)X
答案:
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統計:
A(512), B(227), C(0), D(2), E(0) #591319
詳解 (共 1 筆)
Janice Hsieh
B1 · 2017/04/26
#2155460
術科考試:術科考試包括音樂、美術、體育等...
(共 68 字,隱藏中)
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其他試題
6.岳靈珊同學參加了四年制技專院校申請入學,考取了高餐旅的觀光系, 他一定要向四技申請放棄,才能參加指定科目考試。(A)O(B)X
#591315
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1 《禮記.曲禮》記載「君有疾飲藥,臣先嘗之。親有疾飲藥,子先嘗之。醫不三 世,不服其藥。」此段文句主要強調用藥時應注意: (A)正確步驟 (B)安人安心 (C)親力親為 (D)謹慎無誤
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2 余少時見揚子雲麗文高論,不自量年少新進,猥欲逮及,嘗激一事而作小賦,用精 思太劇,而立感動致疾病。子雲亦言:成帝時,趙昭儀方大幸,每上甘泉,詔使作 賦,一首始成,卒暴倦卧,夢五藏出地,以手收內之。及覺,大少氣,病一年。由 此言之,____也。 依上下文意,空格中最適合填入的文句是: (A)情多妄,口多言 (B)盡思慮,傷精神 (C)口與心謀,安危之源 (D)福生有兆,禍來有端
#591321
3 「治疾當得真人參,反得支羅服;當得麥門冬,反得烝穬麥。己而不識真,合而服 之,病以侵劇,不自知為人所欺也。乃反謂方不誠而藥皆無益於療病,因棄後藥而 弗敢飲,而便求巫覡者,雖死可也。人君求賢,下應以鄙,與直不以枉。己不引真 ,受猥官之,國以侵亂,不自知為下所欺也。乃反謂經不信而賢皆無益於救亂,因 廢真賢不復求進,更任俗吏,雖滅亡可也。」(《潛夫論.思賢》)以上內容指出 何種治國困境? (A)牛驥同皁,難以統率 (B)以假亂真,是非不分 (C)真假難分,求諸巫覡 (D)欺上罔下,尸位素餐
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4 文中前後兩處的□□□□,應分別填入: (A)腹心之患╱肘腋之憂 (B)犬馬之疾╱河魚之患 (C)未形之患╱後顧之憂 (D)心腹之疾╱疥癬之病
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5 「譬之猶懼虎而刺猏」,喻意與下列何者意思相似? (A)暴虎馮河 (B)為虎添翼 (C)縱虎歸山 (D)與虎謀皮
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6 使孟子曰人性善矣,遂怠而不教,則是過也;使荀子曰人性惡矣,遂棄而不教,則 是過也;使揚子曰人性混矣,遂肆而不教,則是過也。然三子者,或身奔走諸侯以 行其道,或著書累千萬言以告于後世,未嘗不區區以仁義禮樂為急。蓋其意以謂善 者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可使至于善;混者驅而率之,則可 使去惡而就善也。 依據上文內容,下列敘述正確的選項是: (A)作者認為孟子主張人性善,所以可以不必教 (B)作者認為荀子主張人性惡,所以不可教而變善 (C)作者認為揚子主張人的天性不同,所以都必須受教 (D)作者認為孟子、荀子及揚子三人之說都有錯誤的地方
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