32.根據Bronfenbrenn☆☆...
四個系統為:影響力由深至淺
小系統
例如:家庭、學校、同儕團體
中系統
例如:家庭←→學校(懇親會)
外系統
對於個體是間接影響的。例如:父母的工作場所與社會網絡
大系統
例如:社會文化、意識型態、價值觀
時間系統
亦即個人的世界之穩定或變化程度。例如:幾歲搬家、戰爭、日本311大地震。
Urie Bronfenbrenner生態系統理論又稱作背景發展理論或人際生態理論,將人際關係分成了四套依次層疊的環境系統。其四個系統為:1.微系統(Microsystem):直接與個體接觸的環境(如家庭、學校、同儕)2.中系統(Mesosystem):中系統由兩個微系統間的的連結所構成(如親師座談會-即家庭與學校二者的連結)3.外系統(Exosystem):間接對個體形成影響的外部環境條件(如父母將其工作場所的情緒帶至家中影響孩子)4.鉅觀系統(Macrosystem):個體所處的文化背景及價值觀(如政策、經濟、政治、文化、慶典儀式)而後又添加了5.時間系統(Chronosystem):環境事件與生活方式的改變
10.根據 Urie Bronfenbrenner 的生態學模式來看,家庭,學校..-阿摩線上測驗