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試題詳解

試卷:106年 - 106-2 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#63720 | 科目:職能治療技術學

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106-2 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#63720

年份:106年

科目:職能治療技術學

10.治療師在介入某種障礙族群孩童的過程中,著重此孩童的疾病本質以及他們的那些障礙影響到其功能性的表 現,則此治療師是採何種臨床推理模式?
(A)敘述式推理(narrative reasoning)
(B)科學式推理(scientific reasoning)
(C)實用式推理(pragmatic reasoning)
(D)倫理式推理(ethical reasoning)
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
A:題幹中沒有任何個案主述,和敘述式推理...
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