阿摩線上測驗
登入
首頁
>
高中◆資優◆自然
>
104年 - 臺北市立建國高級中學104年度數理資賦優異學生入班鑑定:自然科學能力測驗#82297
> 試題詳解
10. 中央氣象局把影響臺灣的颱風路徑分成10類,如下左圖所示,而下右圖為某一颱風
移動路徑圖,此颱風路徑應屬哪一類?
(A)第六類
(B)第七類
(C)第八類
(D)第九類
(E)其他類
答案:
登入後查看
統計:
A(0), B(2), C(1), D(3), E(7) #2159805
詳解 (共 1 筆)
Nobu/JJ/花生
B1 · 2020/04/26
#3906791
右邊颱風路徑圖顯示,從9/16到9/19...
(共 86 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
11. 暑假到了,小建在澳洲東南方遊學,下圖為澳洲氣象局於2015年7月12日 21時(國 際標準時)的地面天氣圖,圖中有數值的實線為等壓線,灰階色塊為降水量。請問 在澳洲東南方約800 公里外海的天氣系統,其空氣在垂直方向與水平方向的正確流 向為何? (A)(B)(C)(D)(E)
#2159806
12. 有一瓶 50mL之鹽酸,測其pH 值為0.5(氫離子濃度3x10-1M),放入一顆5克的 胃藥後,再測量 pH 值,發現數值變為1.5。已知此胃藥中僅含有一種成份的制酸劑, 則有關下列胃藥制酸劑成分的分析何者最適切? (A)成分應為 NaOH 且其佔一顆胃藥的重量比為10.8% (B)成分應為 Mg(OH)2 且其佔一顆胃藥的重量比為8.41%. (C)成分應為 AL(OH)3 且其佔一顆胃藥的重量比為7.02% (D)成分應為Ca(OH)2且其佔一顆胃藥的重量比為9.99%
#2159807
13. 已知1莫耳 MgOs完全溶於水後會放熱 8.8 kcal,反應式如下: 建國將80克的氧化鎂加入25°C、1公斤的水中。若盛水容器不傳熱,且Mg(OH)2(s) 對水溶解度甚小,並假設1莫耳 Mg(OH)2(s)升高1°C所需的熱量與 18 克的水升高 1°C相同,試求反應後水溫約為多少? (A)35 (B)43 (C)54 (D)70 °C
#2159808
14.定溫下,關於一可逆反應之敘述,何者正確? (A)平衡時,各物質之濃度比[A]: [B]: [C]: [D]必為1:1:2:4 (B)平衡時,A的消耗速率=B的消耗速率=C的生成速率=D的生成速率 (C) 定容下,當氣體總壓不再變化,即可判定反應已達平衡 (D)定壓下,當各氣體分壓不再變化,即可判定反應已達平衡
#2159809
15. 膽固醇是維持人體活動必需的醇類,其示性式為。而液晶顯示器中的液晶 物質,某一種結構屬於膽固醇酯,其化學式為.,試問要用何種有機酸方能 和形成此膽固醇酯? (A) (B) (C)(D)
#2159810
16. 植物的氣孔並非只有「全開」或「全關」兩種 現象,在任何時間,氣孔開啟的程度,會受到 光照、溫度、水、CO2濃度等因素影響。右圖 為某一種植物在不同環境條件下, 氣孔孔徑大 小情形的示意圖(」所指處是以不同條件處 理該種植物)。下列相關敘述何者正確? (A)甲狀態時保衛細胞的膨壓比乙狀態時小 骤籍 (B)在炎炎夏日的正中午,氣孔會開得最大 (C)在黑暗中,低CO2濃度的處理,會促使氣孔打開 (D)若「X」箭頭為水的因素處理,則應是水分充足 (E)此種植物於正常情況下,氣孔應該是在晚上關閉
#2159811
複選題17.圖甲與圖乙為細胞內的兩種胞器,a~c為組成胞器的不同構造,下列相關敘述何者正確? (A)酵母菌以甲進行有氧呼吸 (B)藍綠菌以乙進行光合作用 (C) c可觀察到水被分解的反應 (D)氣體進出a與b的方式均為擴散作用 (E)甲與乙在複式顯微鏡下皆需要染色才可觀察到
#2159812
複選題18下圖為某生態系中能量透過食物鏈傳遞和散失的情況,其中甲〜丁為各階段散失的 能量,下列相關敘述何者正確? (A)跳蚤在此食物鏈中扮演三級消費者角色 (B)食物鏈中的可表示組成有機物的元素在不同物種之間傳遞 (C)甲、乙、丙、丁這些散失的能量可被此食物鏈循環再利用 (D)丁主要來自喜鵲進行排泄作用 (E)能量由生產者傳遞給初級消費者的百分比小於10%
#2159813
複選題19.已知之反應曲線如 右圖中的a所示。欲使反應如右圖中的b進行,則可採取 下列哪些措施?(若每次只改變一項變因) (A)升温(B)降溫(C)增大容器體積 (D)縮小容器體積 (E)加催化劑
#2159814
20.元素R、X、T、Z、Q (均為基態)在元素週期表中的相對位置如下表所示,R元素 原子最外層電子數等於其電子層數的3倍,下列判斷正確的是? (A)X元素的最高氧化數含氧酸其酸性大於Z元素的最高氧化數含氧酸 (B)原子半徑:R<T<Z (C)Z的元素態分子具有毒性 (D)R、T、Q最高氧化數相同 (E)T元素沒有同素異形體
#2159815
相關試卷
104年 - 臺北市立建國高級中學104年度數理資賦優異學生入班鑑定:自然科學能力測驗#82297
2015 年 · #82297