【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
10. 學生希望被稱讚而表現出道德行為是柯爾堡道德認知發展論的哪一階段?
(A)階段二
(B)階段三
(C)階段四
(D)階段一


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
Winnie Cheng 國一下 (2013/07/12)
道德成規前期第一階段:避罰服從取向第二階段:相對功利取向道德成規期第三階段:好孩子取向.....觀看完整全文,請先登入
2F
Hu Angela 大二下 (2013/07/13)
尋求認可
3F
Juifeng Chen 高一下 (2015/05/08)
避功求法社價

10. 學生希望被稱讚而表現出道德行為是柯爾堡道德認知發展論的哪一階段? (A..-阿摩線上測驗