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商業概論、數位科技概論、數位科技應用
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111年 - 111 全國商業與管理群專業科目學科能力線上競試:數位科技概論及應用#120758
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 全國商業與管理群專業科目學科能力線上競試:數位科技概論及應用#120758 |
科目:
商業概論、數位科技概論、數位科技應用
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 全國商業與管理群專業科目學科能力線上競試:數位科技概論及應用#120758
年份:
111年
科目:
商業概論、數位科技概論、數位科技應用
10. 張老師負責的三年級 A 班總共有 30 位學生,因為這學期就要參加四技二專考試,張老師每周舉辦一次小考,並讓得到最高分的同學將成績單發布到班上的 Line 群組,成績發布後張老師再用雜湊函式把當次成績單產生的雜湊值放在成績單後面,期末時再一併登記成績。 根據以上的敘述,張老師將雜湊值放在成績單後面的目的是
(A)防止作弊
(B)防止竄改
(C)防止錯誤
(D)以上皆非
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/20
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