10. 提出未來體育課程將朝向身體素養(physical literacy)與運..-阿摩線上測驗
2F ໒꒰ྀི∩˃ ᵕ ˂∩꒱ྀ 大一下 (2021/03/31)
有人提倡基於模型的方法,以克服傳統體育方法的嚴重局限性。這種方法的困難之一是體育教育者試圖使用它來實現多樣化,有時甚至是相互競爭的教育收益,而這些廣泛的願望很少能夠實現。基於模型的實踐通過限制學習成果,主題和適用於每個教學模型的教學策略的範圍,從而為解決這些問題提供了可能的解決方案,因此可以用於教育價值。在本文中,提供了兩個示例來支持教育價值的案例。該案例建立在對一種既定的教學模式體育教育的考察基礎之上,該模式是從道德觀出發的。接下來,我認為體育素養是一種存在主義的哲學觀點,可以構成一種新的教學模型的基礎。總而言之,有人認為基於模型的方法以及重構的教育價值觀念可能為體育奠定一個可能的未來,而體育的未來根植於各種哲學論點以及促進廣泛多樣的個人和社會發展的方式。教育性的“商品”。 |
3F 雙榜感謝阿摩 大四上 (2021/12/28)
google翻譯 體育教育的教育價值與模式實踐 摘要 提倡基於模型的方法作為克服傳統體育方法的嚴重局限性的一種手段。 這種方法的困難之一是體育教育者試圖利用它來實現多樣化的、有時是相互競爭的教育效益,而這些廣泛的願望很少實現。 基於模型的實踐通過限制適合每個教學模式的學習成果、主題和教學策略的範圍,從而為可用於教育價值的論點,為這些問題提供了可能的解決方案。 在本文中,提供了兩個示例來支持具有教育價值的案例。 這個案例是建立在對一個既定的教學模式——體育教育的審查之上的,它是從倫理學的角度出發的。 接下來,關於身體素養,我認為它是一種存在主義哲學觀點,可以構成新的教學模式的基礎。 最後,有人認為,基於模型的方法以及重建的教育價值概念可能為體育教育提供一個可能的未來,該體育教育以各種哲學論點為基礎,並提供促進廣泛多樣的個人和社會教育“產品”的手段。 |
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