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上一題
10. 王老師為自然科老師，他在命自然試卷之前先要做一份命題計畫，即設計雙向細目表，他要設計雙向細目表時，下列那一個敘述是錯誤的？
(A)試題要兼顧教學目標和課程內容
(B)各單元在整份試題所佔的比例要大致均衡
(C)各教學目標的認知層次所佔的比例要相等
(D)在教學目標與課程內容交叉的部分細格中所分配的比例可以是0

答案：登入後觀看
難度： 非常困難
最佳解!
Gloria Torng 高三上 (2012/04/30)
雙向細目表在教學目標與教材內容交叉的細格中，尤其在高層次能力的測量(例如綜合、創新、評鑑)，並不見得每個單元都有合適的題目，所以會.....看完整詳解
13F
Lee Teer 高二下 (2014/07/08)
樓上高手已經解釋出來了，回11樓的(c)選項，有些教學目標(例如:能算出個位數的加法)，就根本考到不出比較高的認知層次(例如:創造，評鑑)。此時，根據前述教學目標設計出的題目，在六個認知層次裡的比例就會不相等。(c)選項規定一定要相當，就是錯的。並且同時可以解釋(D)選項的有些細格可以為0。
14F
Sun Ei Lin 考 國三下 (2016/04/25)
可以是0!!!!!  記起來ˊ
15F
109考上台北市! 感恩阿 大四下 (2019/06/25)

題目敘述的不是非常好

建議審題教授在仔細一點點


10. 王老師為自然科老師，他在命自然試卷之前先要做一份命題計畫，即設計雙向細目..-阿摩線上測驗