試題詳解

試卷：100年 - 新竹市建功、科園暨南隘國民小學100學年度教師聯合甄試試卷(76-100題)#6861 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：100年 - 新竹市建功、科園暨南隘國民小學100學年度教師聯合甄試試卷(76-100題)#6861

年份：100年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

100.學生偏差行為的ABC分析法，其中B(behavior)代表學生確實出現的行為，C(consequence)代表行為之後發生的事件。A代表以下哪ㄧ項？
(A)問題原因
(B)遭遇困難
(C)情緒失控
(D)前提事件

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