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試題詳解

試卷:104年 - 104年臺南市國小暨幼兒園教甄教育專業試卷#23042 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104年臺南市國小暨幼兒園教甄教育專業試卷#23042

年份:104年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

100.對於介入處理因失怙而造成情緒困擾的學生,按依附理論(attachment theory)何種治療法較為合適?
(A)擁抱治療法(hug therapy)
(B)原始治療法(primal therapy)
(C)訊息治療法(information therapy)
(D)遊戲治療法(play therapy)。
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