100.身心障礙及資賦優異學生鑑定標準(民91)第十三條「特殊教育法第三條第二項第十一款所稱發展遲緩」係指未滿
(A) 十二歲
(B) 十歲
(C) 六歲
(D) 三歲 之兒童。

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統計： A(418), B(26), C(3689), D(172), E(0) #56854

詳解 (共 4 筆)

#332258
發展遲緩(特殊教育法第三條第二項第十一款)指未滿六歲之兒童，因生理、 心理或社會環境因素，在知覺、認知、動作、溝通、社會情緒或自理能力等方面之發展較同年齡顯著遲緩，且其障礙類別無法確定者；其鑑定依兒 童發展及養育環境評估等資料，綜合研判之。 （身心障礙及資賦優異學生鑑定標準，95.09.29修正）
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#334040
身心障礙及資賦優異學生鑑定標準第13條「特殊教育法第3條第2項第11款所稱發展遲緩」是指未滿「6歲」之兒童。
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#1278975
名　　稱身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法
修正日期民國 102 年 09 月 02 日
法規類別行政 ＞ 教育部 ＞ 學生事務及特殊教育目
第 13 條 本法第三條第十二款所稱發展遲緩，指未滿六歲之兒童，因生理、心理或 社會環境因素，在知覺、認知、動作、溝通、社會情緒或自理能力等方面 之發展較同年齡者顯著遲緩，且其障礙類別無法確定者。 前項所定發展遲緩，其鑑定依兒童發展及養育環境評估等資料，綜合研判 之。
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#3312618
發展遲緩指未滿六歲的兒童
(共 14 字，隱藏中）
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