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12.「以社會需要為設計主軸」的課程統整屬於何種課程設計？
(A)廣域課程設計；
(B)相關課程設計；
(C)核心課程設計；
(D)末置課程設計。

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難度： 非常簡單

	8F Angel Dear 高二下 (2011/07/12) 原本答案為A,修改為C 檢舉
	9F cheser 大二上 (2014/05/31) 核心課程的運作以大班教學、小組討論的方式進行，並以「寬口徑、厚基礎」為課程設計理念；相關延伸閱讀用書，皆於博雅書房展示借閱，培養學生自主學習等核心檢舉
	10F jane（111年上榜）大三上 (2020/05/10) 未置課程:課程設計者有意不教給學生知識、價值、觀念等(陳嘉陽中冊) 空無課程：又稱懸缺課程，應教而未教的空白課程：正式課程中留白的部分未置課程：故意不教的檢舉

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