教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

上一題
13. 採用直接教學法(Direct Instruction)教導一個新概念時,常使用正例(正 確的例子)與反例(不正確的例子)的呈現讓學生了解類別概念(如圓形與紅 色等)。下列哪一選項較符合直接教學法選擇上述範例的原則? 甲、應該使用充足的範例 乙、在使用正例時,應該提供差異較大的多元範例 丙、在使用反例時,應該提供差異較大的多元範例 丁、應該先使用正例作說明及練習,然後再使用反例
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁


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難度: 適中
最佳解!
勝cham在握的豹海豹 高二下 (2017/01/20)
(丙)正例的選擇著重差異愈大愈好,如將所有的錢幣都拿給學生看,以免推論不足,並可增強其應用力;而負例的選.....看完整詳解
5F
Stephanie應屆考上 大三下 (2018/04/13)

丙、在使用反例時,應該提供差異較的多元範例  小

因為避免學生過度推論!


6F
年餘老師 研一上 (2021/05/09)

政大附小—【正】大【負】小

13. 採用直接教學法(Direct Instruction)教導一個新概念時,..-阿摩線上測驗