12. 小宗上數學課時常有逃避或抗拒的行為出現(趴在桌子上不聽、不肯做練習題等)，吳老師推測是因為他覺得數學很無趣又困難，因此將數學課改成讓他與同儕小老師玩喜歡的電腦遊戲方式進行，並將課堂上數學練習題的份量與難度減低。吳老師應用的是下列哪一種教學策略？
(A)改變生態環境
(B)改變行為後果
(C)教導學生放鬆
(D)教導正面行為

教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)- 104 年 - 104 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#36423

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	ingridchu 國二下 (2016/02/15) 前事調整策略中的改變生態環境（身.....看完整詳解檢舉

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