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布魯姆的認知領域：

1. 知識：在認知目標中知識是最低層次的能力，包括名詞、事實、規則和原理原則等的認識和記憶。
2. 理解：理解是指能把握所學過知識或概念的意義，包含轉譯、解釋、推論等能力。
3. 應用：應用是指將所學到的規則、方法、步驟、原理、原則和概念，應用到新情境的能力。
4. 分析：分析是指將所學到的概念或原則，分析為各個構成的部分，或找出各部分之間的相互關係。
5. 綜合：綜合是指將所學到的片斷概念或知識、原理原則或事實，統整成新的整體。
6. 評鑑：評鑑是認知目標中最高層次的能力，指依據某項標準做價值的判斷的能力。