阿摩線上測驗
登入
首頁
>
專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
>
102年 - 102-2 專技高考_諮商心理師:諮商的心理學基礎#14128
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
102年 - 102-2 專技高考_諮商心理師:諮商的心理學基礎#14128 |
科目:
專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102-2 專技高考_諮商心理師:諮商的心理學基礎#14128
年份:
102年
科目:
專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
11 在記憶一串數字時,經提醒後,幼兒才知道使用覆誦(rehearsal)策略,並因此增進了記憶表現。下列何 者最適合說明此現象?
(A)後設認知(metacognition) '
(B)水平參差(horizontal décalage)
(C)產生性缺陷(production deficiency)
(D)使用性缺陷(utilization deficiency)
正確答案:
登入後查看