11.學校教育是在追求學生的全人發展，期求學生在生理發展、個性發展、認知發展及社會發展能均衡發展。李老師班上的學生張小華現在13歲，李老師為了安排教材的邏輯順序，選擇較適合張小華認知階段的教學策略，你覺得張小華他的認知發展大概在那一階段?(A)感覺動作期(B)形式運思期(C)具體運思期(D)前運思期。