11.邏輯後果是正向教養中經常使用的方法之一。下列何者並非邏輯後果的四個R 條..-阿摩線上測驗
1F Roomee 大二下 (2024/06/17)
✨邏輯後果
簡.尼爾森(Jane Nelsen)在《溫和且堅定的正向教養》中指出,邏輯後果有四個R條件,分別是: 1.相關(Related):行為和後果之間有關連性。 2.尊重(Respectful):不帶有歸咎、羞辱或痛苦。 3.合理(Reasonable):結果對大人和小孩來說都是合理的。 4.事前告知(Revealed in advance):讓孩子有機會知道如果他選擇某種行為的話,就會發生的事,或是大人就會如何處理。
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