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教甄◆諮商輔導專業
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無年度 - 輔導原理題庫:第四章a#1781
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11. 一套良好的諮商員訓練甄選計畫,應該包括:1明確的選擇效標2靈敏的測量工具和實施3有系統和嚴格的篩選過程4成績的審核
(A) 12
(B) 123
(C) 234
(D) 1234
答案:
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統計:
A(2), B(15), C(1), D(64), E(0) #76910
詳解 (共 1 筆)
saturday9t
B1 · 2019/05/20
#3361691
第三條一、欲申請「諮商心理專業督導」認證...
(共 1125 字,隱藏中)
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相關試題
12. 輔導員所扮演角色重要與否可從不同的角度來做評價,下列何者為非? (A) 學生與教師 (B) 傳播媒體 (C) 家庭 (D) 社會大眾對其形象的看法
#76911
13. 何者不為諮商員教育的特色? (A) 課程內容自具體到抽象都有 (B) 學生花在每一階段的學習時間不隨著內容的複雜程度而不同 (C) 由於諮商的有關領域擴展太多,而使課程內容的選擇逐漸困難 (D) 諮商員教育的機構是促進改變的機構
#76912
14. Vogel歸納1967年~1976年間對「專業資格」的認定,何者非其改變的情形? (A) 減少學士班的輔導課程 (B) 區分對小學與中學輔導員的不同要求 (C) 強調諮商員的實習 (D) 建立以「實際表現為準」的效標
#76913
15. 下列何者不為理想諮商員所應擁有的特質? (A) 有耐心 (B) 主觀 (C) 情緒穩定 (D) 尊重事實
#76914
16. 諮商員教育訓練計畫中設計給碩士程度的課程不包括下列何者? (A) 發展研究 (B) 輔導的基本課程 (C) 統計 (D) 測驗與測量技術
#76915
17. 何者不是理想的諮商員應具備的特質? (A) 客觀 (B) 優越感 (C) 值得信任 (D) 對人有興趣
#76916
18. 擔任初中時期諮商員的特點何者正確? (A) 宗旨:在於學生正常的發長需求 (B) 內容:輔導計劃中的一部份 (C) 諮商關係:尊重來談者的統整性 (D) 功能:始業輔導
#76917
19. Blocher將諮商員教育計畫分成三種不同的形式,其中著重研究、實務練習、實地工作與實習,使諮商員驗證自己知識與技術的是何種形式? (A) 立即-直觀方式 (B) 認知-理論方式 (C) 實證-運用方式 (D) 行為-改變方式
#76918
20. 學校輔導員屬於何種人員? (A) 技術人員 (B) 拍賣人員 (C) 清潔人員 (D) 銷售人員
#76919
21. 輔導員的服務方式不包括 (A) 面對面諮詢 (B) 大眾媒體傳播 (C) 諮詢與訓練 (D) 又打又罵
#76920
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