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11. 快樂國小輔導室想了解學生的學習能力和問題解決能力,以作為學習安置的參考,下列何種測驗最適合輔導室使用?
(A)魏氏兒童智力量表
(B)學科成就測驗
(C)學術性向測驗
(D)愛德華個人偏好量表


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難度: 適中
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阿日113臺中上榜 高三下 (2021/02/08)
魏氏兒童智力量表第五版(WISC-V)中★★ ...


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3F
popo 高三下 (2021/09/19)

愛德華個人偏好量表

一般稱為EPPS,一種自陳式人格調查表,用來測量以下15種需要和動機:謙卑、成就、親密、攻擊、自治、變通、服從、支配、堅毅、表現、性愛、內省、仁慈、秩序和救助——所有這些都來源於默里的人格理論。這套測驗是為大學生和成年人設計的。EPPS由210個項目組成,每個項目包括兩個自我描述性的陳述。這些陳述與他們的社會需求相匹配,這樣便可測出被試各種不同的需要。要求被試選出成對的項目中最能描述自身的一項。
4F
張蕙吟 國二下 (2024/06/10)
https://sogoodday.com.tw/medical_information/wisc/ 

智力測驗是用來測量受試者的認知能力,包括邏輯推理、抽象思考、問題解決、知識應用等心智能力,也就是所謂的智能/智商(IQ)。智力測驗種類繁多,目前醫學界及教育界最廣泛使用的智力測驗為「魏氏智力測驗」,有來自全世界完整的常模,具備良好的信效度及區辨度,是了解一個人的「智能的能力」的工具,測驗結果可應用於:

鑑定智能資優、智能障礙、學習障礙之認知強弱項評估衡鑑工具。 用來評估兒童學習潛力、預測學業成就,針對個別強勢及弱勢能力擬定發展方向,並協助評估學習困難或學習障礙之可能原因。 決定教育安置和養護方案及研擬臨床治療計劃之指南。亦可提供神經心理學的評估及...
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11. 快樂國小輔導室想了解學生的學習能力和問題解決能力,以作為學習安置的參考,..-阿摩線上測驗