11. 茵琦從小就對色彩、線條、形狀、形式及它們之間的關係有很高敏感度，並能把所知覺 到的事物表現出來。林老師觀察到茵琦的這項特點，鼓勵她朝繪畫領域發展。就加德納 (H. Gardner) 的多元智能理論，茵琦擁有的哪一項智能特別突出？
(A) 語文智能(linguistic intelligence)
(B) 數理智能(logic-mathematical intelligence)
(C) 空間智能(spatial intelligence)
(D) 自然觀察者智能(naturalist intelligence)

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統計： A(3), B(38), C(703), D(210), E(0) #3895122

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