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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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11. Pinar 等人於 1995 年提出「課程即文本(text)」主張,藉由 更多不同理論來重新理解課程的意義,如文本重視的是關 注個體經驗,而要理解不同情境脈絡下的主體意識覺知與 生命經驗意義,則會以何種文本來理解課程?
(A)神學文本
(B)傳記文本
(C)現象學文本
(D)美學文本
教甄◆教育專業科目-國小
-
108 年 - 桃園市 108 年度國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-A】試題#76354
答案:
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難度:
簡單
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感謝阿摩考上108正式美術
大三上 (2019/05/27)
歷史文本 政治文本:涉及意識形態控制和...
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15F
波妞(111臺北上岸嘍)
大三上 (2022/03/05)
整整理摩友
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16F
CK
大三下 (2023/03/30)
現象學文本與傳記文本的差別:
現象學文本像是填充題,只需填上個人感受或經驗意義即可,傳記文本像是寫作文或自傳,需要建構、排序、揭露與表達。
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17F
超強筆記 最短捷徑 IG:
研一上 (2024/02/28)
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11. Pinar 等人於 1995 年提出「課程即文本(text)」主張,藉由..-阿摩線上測驗