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教甄◆諮商輔導專業
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無年度 - 輔導原理題庫:第三章e#1780
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117.下列何者不屬於當代的輔導模式?
(A)帕森斯模式
(B)輔導是一群人的服務
(C)發展性的輔導
(D)行動派的輔導
答案:
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統計:
A(22), B(3), C(1), D(4), E(0) #76881
詳解 (共 1 筆)
109專輔
B1 · 2020/03/19
#3834636
Parsons模式為最早的職業輔導。 ...
(共 40 字,隱藏中)
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118.Parsons 模式的優點是? (A)符合邏輯和普通常識,且其輔導方法十分具體,可納入學校的課程。 (B)輔導員的功能是給予訊息,提供資料與忠告,並將職業問題和個人問題分開處理。 (C)強調職業的選擇在於找出個人和工作的實質關係,不必考慮個人動機、社經背景及文化價值觀。 (D)其提供的資料,具有實際運用的效果和可信度。
#76882
119.Kehas曾提出七項妨礙輔導理論的建立,其中哪兩項概念至今仍難區分? (A)教學和輔導 (B)人和問題 (C)事件和問題 (D)輔導和事件
#76883
120.Kehas對教育的基本作了4項假設,下列何者敘述錯誤? (A)教育即教學 (B)教育主要是要就是教因此不必考慮就教學情境 (C)最主要的關係是師生關係 (D)只有一類的教育人員-教師
#76884
121.在早期的輔導模式中,「輔導是分配與適應」最早是由下列何者所提出的? (A)Proctor (B)rewer (C)Parsons (D)Wundt
#76885
122.行動派的輔導(Activist Guidance)是由誰提出的? (A) Menacker (B) Kehas (C) Parsons (D) Brewer
#76886
123.下列為正式開始諮商.輔導所進行的程序,請選出排序正確的選項。 (1)接案.個案轉介 (2)準備晤談 (3)解釋.說明諮商關係 (4)探討受訪者所關切問題之性質及內容 (5)決定目標與方向 (A)5->4->3->2->1 (B)1->2->3->4->5 (C)4->5->3->2->1 (D)3->4->5->2->1
#76887
124. 以下有關妨礙輔導原理建立因素,何者為非? (A)輔導被視為只是臨床的服務。 (B)教學與輔導概念的區分至今仍缺乏。 (C)一般人認為製造理論的人與輔導的實際工作者是同一領域的人。 (D)輔輔導理論的建立侷限在生涯發展與諮商理論。
#76888
125.Parsons的工作強調職業的選擇在於找出個人和工作的實質關係,但並未忽略何者? (A)個人的動機 (B)社經背景 (C)文化價值觀 (D)人際關係
#76889
126.要了解今日輔導工作的方法有二,下列何者為是? (A) 研究有關歷史事件 (B) 研究促使教育發生改變的主要社會機構有哪些?他們的組織與功能各為何? (C) 以上皆是 (D) 以上皆非
#76890
127.自我探索歷程順序 1.面臨衝突 2.作評價 3.考慮各種可能的反應 4.作選擇 5.認清反應本質 6.了解自己特質 7.衡量後果 8.考慮其他可能(A)1-2-3-4-5-6-7-8(B)1-3-5-6-7-8-2-4(C)1-3-5-7-2-4-6-8(D)-2-6-8-7-5-4-1-3
#76891
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