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39-40為題組閱讀下文後，回答39-40題。以下是李老師跟阿貴媽媽的對話。李老師：教育是脫貧致富的最佳捷徑，阿貴能讀書，只要努力，一定有前途。阿貴媽：但報紙寫「好學校都被有錢人的小孩佔滿了」，我們沒有能力支持他，他是不是只能跟著我們做工？李老師：不會的，我家種田，也窮啊！但我靠著讀書才當上老師的。
【題組】40. 李老師本身的例子可以說明下述何種現象？
(A)代內水平流動
(B)代內向上流動
(C)代間水平流動
(D)代間向上流動

教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)- 105 年 - 105年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#45796

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	ning 大二下 (2016/05/04) 代內：個人生涯的流動，例如升遷、降職。代間：兩代間的流動，李老師的例子，家中種田，後輩子孫則跳脫農業。阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/tfulltext-%E6%9D%8E%E8%80%81%E.....觀看完整全文，請先登入檢舉