教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
25.李校長極重視學生自主學習習慣的養成，於是想援用教育隱喻中的生動意象來激勵 全校師生，以形成「學生主動學習」為基礎的教學型態。下列哪一種教育隱喻最能 貼切傳達李校長理想的教學意境？
(A)教育即撞鐘
(B)教育即塑造
(C)教育即雕刻
(D)教育即鑄劍

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
chu 高二下 (2016/03/08)
(一)接生的隱喻：教育即接生，教育的過程與產婆為產婦接生或助產無異。此種隱喻的特徵如下： 1.兒童、學生具有天生的觀念或原則，教師若適時加以問問題，將這些觀念接生(引出)即可。 2.強調由內而外的接生，引出發展，而非由外而內的注入、訓練、灌輸。 例如：蘇格拉底的產婆法、觀念主義。   (二)塑造的隱喻：教育即塑造，教育的過程即心靈的塑造、人格的塑造、有如泥土或陶土的塑造。此隱喻的特徵包含： 1.教育具有極大的功能，可隨心所欲塑造兒童、青少年品德或其他身心特質。 2.漠視受教者先天與後天身心特質的差異。 例如：經驗主義或行為主義心理學的觀點。   (三)雕刻的隱喻：教育即雕刻，教育的過程如雕刻家雕琢一塊大石頭或美玉。此種隱喻的特徵： 1.承認青少年的身心特質是異質性質，有個別差異。 2.教育的方法應適應個別差異，因材施教，才有更佳效果。 3.強調由外而內的訓練陶治，是在琢人而.....觀看完整全文，請先登入
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狗狗囉 高一上 (2022/03/19)

整理幾摟的摩友筆記:

隱喻

教師

學生

本位

說明

代表學家＆

相關主義

關鍵字

撞鐘

學生

 

撞鐘越大聲，回音越大聲。形容學生越用力問老師，老師越積極回應。

柯爾布體驗學習模式

實用主義

依里奇Illich重建主義

＃學生主動學習

＃自主習慣養成

生長

園丁照顧花草的生長。形容教師如同園丁一般細心呵護學生，學生需要甚麼就給予甚麼。

派克進步主義

實驗主義

自然主義

杜威教育無目的論

＃主動求知

＃興趣與需要

＃身心成長

＃有生命的

＃導其生長

塑造

教師

 

女媧用泥土塑...


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nnia 高三上 (2022/05/22)
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15F
鈞 幼兒園下 (2024/04/23)
使用刪去法
若以字詞的邏輯性來看，(B)(C)(D)選項的意思較為接近，都有形塑之意
而(A)扣鐘較無此意思
 


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