試卷名稱:114年 - 114 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#126598
年份:114年
科目:初等/五等/佐級◆教育學大意
12 為瞭解教室情境中師生所用的語言,採用師生社會交互作用分類表,以分析教師對學生學習所產生的影響,為下列何者的作法? (A)佛朗德斯(N. Flanders) (B)貝爾斯(R. Bales) (C)李德威(H. Leavitt) (D)藍克爾(P. Runkel)