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小兒職能治療學
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103年 - 103-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#16901
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12.下列關於感覺統合治療的敘述,何者錯誤?
(A)年齡越小治療效果越好
(B)國小以上的兒童沒有療效
(C)一週2次60分鐘治療似乎比4次30分鐘療效好
(D)使用懸吊器材是其特點
答案:
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統計:
A(32), B(504), C(53), D(4), E(0) #612517
詳解 (共 2 筆)
我一定要應屆考上OT!!!!!
B2 · 2021/06/23
#4827781
補充樓上Ayres 認為感覺統合發展的關...
(共 83 字,隱藏中)
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0
花筠翔
B1 · 2019/06/12
#3410637
A:正確,早療能夠越早開始,通常其預後都...
(共 83 字,隱藏中)
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相關試題
13.「STEP-SI」是一套用於感覺統合治療的臨床推理模式,「STEP-SI」中的第二個「S」代表: (A)感覺的(sensory) (B)刺激(stimulation) (C)自我監控(self-monitoring) (D)科學的(scientific)
#612518
14.下列那一種問題的個案較容易合併有情緒行為問題? (A)動作運用不能 (B)感覺防禦 (C)感覺登錄不良 (D)感覺區辨障礙
#612519
15.埃克斯納(Exner)發展的手中操作(in-hand manipulation)評量,不包括下列那一項? (A)轉位(translation) (B)輪廓追蹤(contour following) (C)移動(shift) (D)複雜旋轉(complex rotation)
#612520
16.根據艾瑞克森(Erikson)所提出的心理社會發展(psychosocial development)論,國小階段的 兒童所面臨的個人-社會危機(personal-social crisis)是下列那一項? (A)自發對愧疚(initiative vs. guilt) (B)自主對害羞懷疑(autonomy vs. doubt and shame) (C)勤奮對自卑(industry vs. inferiority) (D)自我認同對角色混淆(self-identity vs. role diffusion)
#612521
17.在面對父、母親皆為輕度智能不足的家庭時,下列那一項治療策略最適當? (A)熟悉該父、母親的學習能力和習慣的學習方式以利於溝通 (B)以直接治療為主,儘量少建議居家活動(home program) (C)儘量少讓父母親自己做決定 (D)儘快為該家庭的兒童安排寄養家庭
#612522
18.根據柴特林(Zeitlin)等人所提出的適應參考架構(coping frame of reference),適應過程的第 一步驟中個體會依據什麼來決定事件的意義? (A)個體的信念及價值觀 (B)個體的性別 (C)個體的生理及心理健康狀況 (D)個體的年齡
#612523
19.有關注意力缺失過動症(attention deficit hyperactivity disorder)的特徵及相關研究之敘述,下 列何者正確? (A)主要症狀為注意力不集中(inattention)、活動量過高(hyperactivity)及反抗性行為 (opponent behavior) (B)已被證實和食物或食物添加物之過敏有關 (C)症狀的出現必須是跨情境且持續六個月以上 (D)通常從青春期開始,症狀會明顯改善
#612524
20.下列那一種電腦配件最適合推薦給有認知缺陷的兒童使用? (A)傳統式鍵盤 (B)觸控式螢幕 (C)頭控式滑鼠 (D)聲控系統
#612525
21.有關影響家事處理(household management)的情境因素,下列敘述何者錯誤? (A)父母是否給予機會練習是一項重要因素 (B)兒童參與程度取決於年齡、能力和環境因素 (C)如果父母很少做家事,通常孩子能較早建立做家事的常規 (D)在練習做家事時,父母最好能夠給孩子由錯誤中學習的機會
#612526
22.下列何種特質的兒童最適合使用後序列法(backward chaining)訓練日常活動技巧? (A)挫折忍受度差 (B)類化能力差 (C)程序組織能力差 (D)注意力差
#612527
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