12.利用跨理論模式進行戒菸教育計畫，「無意圖期」的吸菸者希望能提升至「意圖期」時，以下哪一種方法不 適合？
(A)意識覺醒
(B)情感喚起
(C) 環境再評價
(D)自我解放

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統計： A(24), B(8), C(23), D(130), E(0) #86111

詳解 (共 2 筆)

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自我解放適合在準備期到行動期
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自我解放 ：個案對行為改變的抉擇與承 諾
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