113年 - 113 桃園市國民中學新進教師甄選試題：健康教育科#120368

科目：教甄◆健康教育專業 | 年份：113年 | 選擇題數：50 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆健康教育專業

選擇題 (50)

51. 下列何者不是維持正常睡眠的成份？ (A)色胺酸 (B)維生素 E (C)血清素 (D)褪黑激素

52. 有關肝炎的敍述，下列何者錯誤？ (A)A 型肝炎病毒可經由食物傳染給他人 (B)B 型肝炎主要由體液血液傳染 (C)C 型肝炎病毒主要是經由含有血液透過皮膚或粘膜進入體內而傳染 (D)「B 型肝炎帶原者」的餐飲從業人員會在執業過程中散播 B 型肝炎病毒

53. 全粒玉米、蓮藕、皇帝豆、南瓜是屬於何種食物？ (A)魚蛋肉類 (B)全穀雜糧類 (C)蔬菜類 (D)油脂與堅果種子類

54. 人類能有視覺成像產生是因為物體表面有光線反射，並透過下列哪些構造曲折，最後在視網膜上形成物體的影像，再經由視神經傳導至大腦視覺區？ ①水晶體 ②鞏膜 ③水樣液 ④玻璃體 ⑤角膜 (A)⑤①②④ (B)①②③④ (C)⑤①②③ (D)⑤③①④

55. 有關傳染途徑下列敍述何者為非？ (A)新型 A 型流感是空氣或飛沫傳染 (B)人類免疫缺乏病毒感染是血液傳染 (C)沙門氏菌感染是經食物傳染 (D)伊波拉病毒感染是由蟲媒傳染

56. 世界結核日是每年的幾月幾日？ (A)1 月 23 日 (B)3 月 24 日 (C)7 月 15 日 (D)12 月 1 日

57. 有關肺結核七分篩檢表的敍述何者有誤？ (A)咳嗽有痰 2 分 (B)咳嗽兩週 2 分 (C)胸痛 1 分 (D)總分合計 3 分以上請儘快就醫

58. 下列何者不是代謝症候群的觀察指標？ (A)腹部肥胖 (B)血壓 (C)糖化血色素 (D)三酸甘油酯

59. 衛生福利部自 2010 年起推動四癌篩檢，下列何者為非？ (A)乳癌 (B)口腔癌 (C)大腸直腸癌 (D)肝癌

60. 下列何者為長照服務專線？ (A)1922 (B)1955 (C)1966 (D)1988

61. 下列何者不是用來評估意識的原則？ (A)神志清醒 (B)對聲音有反應 (C)血壓 (D)對疼痛有反應

62. 當病患有急性意識狀態改變、持續胸悶、低血糖或大出血等症狀，在急診檢傷分類是屬於？ (A)第 1 級 (B)第 2 級 (C)第 3 級 (D)第 4 級

63. 有關熱傷害的敍述，下列何者為非？ (A)熱痙攣是因體內鈉、鉀離子降低導致肌肉不自主抽搐或疼痛 (B)熱衰竭因排汗過多導致面色蒼白、皮膚溼冷 (C)熱中暑為人體體溫調節機能障礙致皮膚溼冷、神智不清 (D)預防熱傷害要多補充水

64. 依據菸害防制法，民眾於不得吸菸之場所吸菸，有關罰金的敍述何者為是？ (A)處新臺幣壹千元以上三千元以下罰鍰 (B)處新臺幣壹千元以上五千元以下罰鍰 (C)處新臺幣二千元以上五千元以下罰鍰 (D)處新臺幣二千元以上一萬元以下罰鍰

65. 有關毒品的敍述，下列何者為非？ (A)搖頭丸是屬於中樞神經興奮劑 (B)嗎啡是屬於中樞神經抑制劑 (C)大麻是屬於中樞神經興奮劑 (D)K 他命是屬於新興影響精神物質

66. 有關青春期的議題，下列敍述何者為非？ (A)男女生第二性徵出現 (B)女性經痛乃因黃體素分泌過多所致 (C)男生夢遺為青春期正常現象，對身體並無害處 (D)女生在生理期時可多攝取深綠色蔬菜、瘦肉、動物內臟等食物，補充鐵質與蛋白質

67. 人體維持體溫所需熱能主要來自於？ (A)細胞代謝反應 (B)抗體免疫反應 (C)汗液蒸散作用 (D)小腸食物分解作用

68. 正常肌酸磷酸酶(creatine kinase)應該在？ (A)血液中 (B)汗液中 (C)肌肉細胞中 (D)脂肪細胞中

69. 有氧能量系統是專門負責 (A)高強度、長時間 (B)低強度、短時間 (C)高強度、短時間 (D)低強度、長時間的運動能量所需。

70. 旅美投手郭泓志曾接受肘關節手術修補內側韌帶，此韌帶連結？ (A)肱骨-橈骨 (B)肱骨-尺骨 (C)肩胛骨-肱骨 (D)鎖骨-肱骨

71. 劇烈運動後隔天肌肉會酸痛是因為？ (A)乳酸堆積 (B)肌酸磷酸耗盡 (C)肌肉肝醣耗盡 (D)肌纖維斷裂

72. 下列何者不是預防運動傷害的原則？ (A)保有良好的體能 (B)適當的暖身和緩和運動 (C)選用專項裝備 (D)學習運動急救

73. 靜脈血液回流至心臟主要是靠？ (A)動脈血壓 (B)靜脈血壓 (C)肌肉幫浦 (D)重力

74. 生物電阻測量常用在哪一身體評估中？ (A)肌耐力 (B)柔軟度 (C)敏捷 (D)身體組成

75. 基礎代謝率與體重控制有密切關係，因它佔每天總能量消耗的？ (A)1/2 (B)3/4 (C)2/3 (D)1/3

76. 下列何者不屬於長時間跑步的運動員感覺疲勞的原因？ (A)水分和電解質流失，體溫上升 (B)血糖濃度下降 (C)局部肌肉疲勞 (D)乳酸濃度下降

77. 國民中學教育階段是學生身心、自我概念與人際面臨轉變階段，需提升各面向的相關素養，教師應以「自發」、「互動」及「共好」為理念，以下為健康與體育領域課程在「自發」、「互動」與「共好」三個層面的不同敘述，下列何者為非？ (A)健康與體育領域課程在「自發」、「互動」與「共好」三個層面有不同的學習重點與實踐方式 (B)「自發」層面，以學生為主體，教導學生透過健康生活技能與體育活動的歷程，並於團體中與他人成功互動，進而促進健康生活品質，實踐全人健康 (C)「互動」層面強調個人、群體及環境的溝通思辨，培養學生透過健康倡議與體育活動的歷程，有效與他人互動，達到健康安適與運動遊憩的目的 (D)「共好」層面是以行動力進行健康宣導，在課程中力行動態生活，參與健康休閒活動，享受運動樂趣，促進生活品質，進而實踐全人健康

78. 班都拉（Bandura,1977）提出「自我效能」是行為改變的關鍵，請問自我效能這個概念與計劃行為理論（Theory of Planned Behavior）中的哪個變項的意涵相似？ (A)行為信念 (B)自覺能力 (C)控制信念 (D)規範信念

79. 「使學生能分析人類的各項行為與科技發展對全球自然環境的危害，並學習蒐集環保資訊與關心本土和國際環保議題，進而體認臺灣與其他國家各項環境汙染情況，以及分析相關影響和各國環保策略的差異，最終才能體會人與環境是生命共同體的關係，環境被破壞也會危害人類的健康，促使學生培養積極的環保態度和行動，以負起維護環保的責任。」以上健康教育課程內涵的敘述，可以看見是以哪一個核心素養為導向的課程設計？ (A)藝術涵養與美感素養 (B)多元文化與國際理解 (C)道德實踐與公民意識 (D)規劃執行與創新應變

80. 健康教育領綱中「技能概念」學習表現是屬於布魯姆（B. S. Bloom,2001）教學目標分類中的哪一項「知識向度」呢？ (A)事實知識 (B)概念知識 (C)程序知識 (D)後設認知知識

81. 「十二年國民基本教育」健康與體育領域主要在於培養具備健康生活與終身運動知識、能力與態度的健全國民，因此教師全面了解「健康與體育領域」的學習重點很重要，對於健體領域「學習重點」的敘述下列何者正確？ (A)健體領域學習重點架構由學習表現與學習內容所組成，共有十個學習內容主題範疇，透過認知、情意、技能與行為四種學習表現類別，發展學習歷程，顯現學習成效 (B)健體領域「學習表現」的編碼-第 1 碼為表現的類別，從 1-4 共分為 4 項類別，第 2 碼為學習階段別，共分為 6 階段，第 3 碼為流水號 (C)健體領域「學習內容」的編碼-第 1 碼為內容的主題，必修課程從 A-J 共分為 10 項主題，第 2 碼為學習階段別，第 3 碼為流水號 (D)教學內容須使學習重點與核心素養相互呼應，且透過學習重點落實本領域核心素養，並引導跨領域∕跨科目的課程設計，增進課程發展的嚴謹度

82. 小明認為和同學聚會聊天的時候，是很難拒絕吸菸邀約的，這樣的想法與健康信念模式（Health Belief Model）中之何種概念有關？ (A)自覺嚴重性（perceived severity） (B)自覺罹患性（perceived susceptibility） (C)自覺利益（perceived benefits） (D)自覺障礙（perceived barriers）

83. 健康教學要教導學生「目標設定」這項生活技能時，應掌握目標設定的 SMART 原則，下列何者的敘述錯誤？ (A)目標是「具體明確（Specific）」 (B)目標是「可衡量的（Measurable）」 (C)目標是「可達到的（Achievable）」 (D)目標是「可試驗的（Testable）」

84. 經健康教學後，班上某位學生打算最近一個月內要開始規律運動，已購買運動服裝，且上網查詢住家附近的運動中心，此敘述屬於跨理論模式（Transtheoretical Model, TTM）中的何種改變階段？ (A)沉思期（contemplation） (B)準備期（preparation） (C)行動期（action） (D)維持期（maintenance）

85. 分析以下四位國中學生對「健康檢查」的看法，你認為誰的想法最不正確？ (A)敏芬說:健康檢查可了解自己的生長發育與健康狀況，並能早期發現健康問題與疾病，進而早期矯治 (B)弘翔說:定期健康檢查與健康生活習慣的養成，就是維持與促進健康的第一步 (C)可欣說:健康檢查表內容很複雜，很多專有名詞看不懂，只要自覺身體健康沒問題，就可以不用擔心健康檢查結果 (D)俊呈說:透過健康檢查過程，可提醒自己促進健康的想法與保健行動

86. 學生健康檢查後落實特殊個案的管理與缺點矯治，是健檢主要工作項目之一。依學校衛生法施行細則第 6 條規定，與學生健康檢查相關的「健康管理制度」包含以下哪些項目？

①特殊疾病學生醫療轉介及個案管理；②學生健康資料管理與保密，所以不能將特殊疾病學生告知導師與任課教師；③發放健檢複檢回條即可，不用追蹤回條繳交情況，以免家長困擾；④對特殊疾病學生執行健康教育、指導及諮商；⑤協助家長運用社會資源，輔導患有體格缺點或罹病學生接受矯治或醫療。 (A)①②③ (B)①④⑤ (C)①②④ (D)③④⑤

87. 若健康檢查後同學發現自己生長發育情形較遲緩，並且收到健康中心發的健檢複檢通知，請問可採取下列何種方式來因應較理想？ (A)聽奶奶的話，吃中藥店購買的長高藥 (B)多增加運動量，並從事超過自己體力所能負荷的運動，效果比較好 (C)到醫院找醫師做詳細的檢查，並繳交複檢的結果回條給護理師 (D)生長發育和基因有關，所以無需就醫，順其自然即可

88. 軒軒遵守生教組長提醒的行人安全規定，所以過馬路時會快走路的速度，並提醒好友「不要滑手機，才能縮短過馬路的時間」。 (A)守則 1：看見你我才安全 (B)守則 2：謹守安全空間 (C)守則 3：利他的用路觀 (D)守則 4：防衛兼備的安全用路行為

89. 小杰騎自行車經過學校附近時，會放慢速度注意行人動向。 (A)守則 1：看見你我才安全 (B)守則 2：謹守安全空間 (C)守則 3：利他的用路觀 (D)守則 4：防衛兼備的安全用路行為

90. 小柔騎自行車時，都會記得戴上安全帽與護具才上路。 (A)守則 1：看見你我才安全 (B)守則 2：謹守安全空間 (C)守則 3：利他的用路觀 (D)守則 4：防衛兼備的安全用路行為

91. 吸食電子菸對人體造成危害的說明如下，請問哪些說法有誤？①電子菸之煙霧含有更微小的懸浮微粒，可深入肺部和血管，造成呼吸和循環系統傷害，長期恐導致癌症或死亡；②因電子煙不需燃燒，因此不會產生焦油造成心血管疾病與肺部的損傷；③會引發阻塞性細支氣管炎及造成腦、心、肺、肝、腎等器官損害，但無二手菸及三手菸危害；④影響正在發育中的大腦，導致注意力降低影響學習，更可能造成永久性的情緒障礙。 (A)①② (B)②③ (C)①④ (D)②④

92. 對國中生而言青春無憂，卻也難免會有迷惘。那天國中學長俊偉偷偷摸摸帶宇軒到校園的角落，想逃離煩惱而拿出電子菸抽了起來，他也叫宇軒嘗試吸看看，這時看到生教組長往這邊走過來，嚇得兩人拔腿就跑。宇軒回家後一直擔心，深怕生教組長有發現他們，如果他們抽菸的事被發現，校方能有哪些處置？甲─吸菸學生要接受戒菸育；乙─對監護人提出罰鍰；丙─通知吸菸學生父母、導師共同處理此事。 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)甲乙丙。

93. 同學們在健康課後討論菸害防制法新法的相關內容，請問下列哪些同學描述的內容不正確？俊明—全面禁止包含電子煙在內之各式類菸品並加重罰責；小可— 未滿 18 歲不能買菸與吸菸；宇軒—菸品容器警示圖文標示面積增加 30%；柔安—每包菸收取 50 元健康捐，作為健保及戒菸推廣使用。文玲—菸品不得使用公告禁用之添加物。 (A)俊明、小可、宇軒 (B)小可、宇軒、柔安 (C)宇軒、柔安、文玲 (D)小可、宇軒、柔安、文玲

94. 進入青春期的國中生自主行為漸增，選擇購買自己喜歡吃的食品，就是展現自我意識的行為之一，因此教導學生如何確認包裝食品的食用安全？最直接的方式是從食品包裝上的食品標示與營養標示來判斷。以下有食品包裝的各項標示說明與規範，請選出正確的選項:①食品標示就像是食品的身分證字號一樣，應提供該產品的相關資訊；②食品包裝訊息只需有品名、食品添加物名稱、有效日期、營養標示即可；③透過「營養標示」可以了解食用該食品後可攝取多少營養素和熱量；④臺灣自 2015 年起規定反式脂肪須標示含量，而可標示為 0 的條件是每 100 公克(毫升)所含的反式脂肪量不超過 0.3 公克；⑤基因改造作物有增加生長速度、改良營養價值、抗蟲等優點，所以基因改造作物生產的食品，無需特別標註於食品標示上。 (A)①②③ (B)②③④ (C)③④⑤ (D)①③④

95. 發生食物中毒時，處理的步驟應為？甲—醫療院所發現食物中毒病患，應在 24 小時內通知衛生單位；乙— 迅速就醫；丙—保留剩餘食品及患者之嘔吐物或排泄物，並儘速通知衛生單位。 (A)乙→甲→丙 (B)丙→乙→甲 (C)乙→丙→甲 (D)丙→甲→乙。

96. 同學們上完食品安全課程後，大家一起討論「身為消費者，食品安全事件該如何避免呢？」以下哪一位同學的看法正確? (A)進口的不見得好，所以還是愛用臺灣產品，拒絕進口食品 (B)購買食品時，應仔細看清楚包裝標示，如有異狀立即告知店家 (C)衛生單位認證煮食過後即無大礙，那應該可以放心購買和食用 (D)便宜沒好貨，所以應購買進口食品以及選購高價格的比較安全

97. 身為消費者，平時可多關心相關食品報導，在購買食品前多留意、查證，這是屬於「消費者的權利與義務」中的哪一部分？ (A)拒絕購買可疑食品 (B)檢舉解決食安問題 (C)堅定倡導消費權益 (D)審慎批判消費資訊

98. 新冠肺炎疫情肆虐後，大家都能深刻體會「傳染病」是威脅人類健康和生存的重要疾病，以下哪些原因恐導致傳染病威脅人類加劇？甲─人類生活型態改變；乙─溫室效應；丙─國際交流頻繁；丁─全球氣候穩定；戊─病原體不再變異。 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁戊 (C)甲乙丙丁 (D)甲乙丙戊

99. 為了讓旅行更加安心與愉快，欣凌全家旅遊出發前的防疫自我管理，應該預做哪些準備？甲─預先吃退燒藥，避免發燒；乙─備妥常用藥物；丙─出國前一天前往「旅遊醫學門診」評估是否需使用預防性藥物或接種疫苗；丁─事先準備防疫用品，如口罩、防蚊液及乾洗手液等。 (A)甲乙丙 (B)乙丙 (C)甲乙丁 (D)乙丁

100.從埃及返國前，欣凌妹妹發燒了，當欣凌妹妹進入國門時，請問此時該有哪些防疫作為？甲─為了順利入境，事先自行服用退燒藥，以防被檢疫人員查到；乙 ─戴口罩，將發燒症狀主動告知機場檢疫人員；丙─ 填寫傳染病防制調查表；丁─返國後 21 天內，若有身體不適，應儘速就醫，並告知醫師旅遊史及接觸史。 (A)乙丁 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)甲乙丙丁

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