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12.在下列教育社會學理論派典中,何者傾向於認為學校教育的內容和過程對社會各不同階級而言是價值中立的?
(A)批判理論
(B)馬克思主義教育分析
(C)結構功能論
(D)象徵互動論。
教育哲學
-
96 年 - 金門縣96年國小教師甄選教育專業科目試題A#1278
答案:
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難度:
非常簡單
0.818
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
Lilian Hsu
國一下 (2012/03/08)
對社會各不同階級而.....
看完整詳解
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查看全部7則討論
5F
常敗將軍
大一上 (2013/02/01)
A B 都是指出教育為衝突、不平等學說~~就先被我刪掉了ㄎㄎ
最像的答案應該也只有c~!!
檢舉
6F
FIFI
國三下 (2014/02/02)
結構功能論強調"共識",認為社會要能穩定發展,是團員間具有某些共同的價值與信念,因此學校更是達成共識的場所,學校教育的內容和過程對社會不同階級而言是價值中立的。
(陳 p.211)
檢舉
7F
步儜苫
大四下 (2014/02/18)
象徵互動論(symbolic inter...
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12.在下列教育社會學理論派典中,何者傾向於認為學校教育的內容和過程對社會各不同..-阿摩線上測驗