12.若要頒發「對個體智能發展的理論與實務貢獻最卓越獎」，哪一位學者會獲此殊榮？
(A)皮亞傑J.Piaget
(B)佛洛伊德S.Freud
(C)施金納B.F.Skinner
(D)皮德思R.S.Peters

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統計： A(8937), B(188), C(486), D(545), E(2) #211

詳解 (共 9 筆)

#73442
皮亞傑（Jean Piaget，1896年8月9日－1980年9月16日），法籍瑞士人，是近代最有名的兒童心理學家。他的認知發展理論成為了這個學科的典範。皮亞傑早年接受生物學的訓練，但他在大學讀書時就已經開始對心理學有興趣，共曾涉獵心理學早期發展的各個學派，如病理心理學、精神分析學、容格的格式塔學和弗洛伊德的學說。從1929年到1975年，皮亞傑在日內瓦大學擔任心理學教授。皮亞傑對心理學最重要的貢獻，是他把弗洛伊德的那種隨意、缺乏系統性的臨床觀察，變為更為科學化和系統化，使日後臨床心理學上有長足的發展。
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#73441
認知發展論(Cognitive-developmental theory或Theory of Cognitive Development)是著名發展心理學家讓·皮亞傑所提出，被公認為20世紀發展心理學上最權威的理論。所謂認知發展(cognitive development)是指個體自出生後在適應環境的活動中，吸收知識時的認知方式以及解決問題的思維能力，其隨著年齡增長而改變的歷程。皮亞傑的研究方法不採用當時流行的等實驗組及多人資料統計的方式，而採用對於個別兒童(他自己的女兒)在自然的情境下連續、細密的觀察紀錄他們對事物處理的智能反應，屬於質的研究。而他這種研究方式，廣為現時兒童心理學家所採用。
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#859444
我覺得關鍵在於"智能發展"ㄟ
皮亞傑的理論是認知發展，與智能相關
佛洛依德的理論比較是心理取向
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#566376
皮亞傑觀察他的小孩喔
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#71212

piaget的理論高估青少年、低估兒童，而且他有實務貢獻嗎?

佛洛伊德的理論雖沒有根據或是做實驗，但是被稱為玄學之一，現在的諮商輔導都還有用到他的理論。

為什麼這個答案是皮亞傑呢?

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#3209383
皮亞傑：發展先於學習
(共 12 字，隱藏中）
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#566361
我印象中皮亞傑只有理論沒有實務吧?!不是這樣嗎?
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#566003
我還以為會有Gardner
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#71211

why?
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3989604
未解鎖
12.若要頒發「對個體智能發展的理論與實...
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