12. 林老師在華語課堂上介紹一個漢字的六書屬性，說明其從甲骨文、金文、小篆到楷書的變化，並解釋其本義及引申義。請問上述教學內容最趨近下列何者漢字教學技巧?
(A)漢字展示技巧
(B)漢字辨識技巧
(C)漢字練習技巧
(D)漢字詮釋技巧

與上述教學內容，最趨近的漢字教學技巧是(D)漢字詮釋技巧

文中提到『 介紹一個漢字的六書屬性，說明其從甲骨文、金文、小篆到楷書的變化，

並解釋其本義及引申義。』此文的關鍵字就是➡️ 解釋

其實此題就算不知道漢字教學技巧有哪些? 

也能輕易從解釋二字猜到，應該選 ➡️ (D)漢字詮釋技巧

那 (A)(B)(C) 又為何不能選呢?

目前我只查到 漢字教學技巧 有三個

就是(A)展示(C)練習(D)詮釋=解釋

(此科常會使用換字手段來混淆考生的作答，大家在作答時要隨機應變)

至於(B)辨識， 並沒有納入在我查到的漢字教學技巧中，

不確定是否有其存在的地位， 很有可能是出題者硬掰的選擇

如有查到何謂漢字辨識技巧? 的同學，也歡迎+我好友^^一起討論

至於何謂 漢字展示技巧 / 漢字練習技巧 /漢字解釋技巧

都補充在我的私人筆記 裡

祝大家順利合格!

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