試題詳解

16. 華語教師可以引導學生利用已經學過的漢語詞彙嘗試解釋新詞詞義，然後再予以歸納新詞詞義。下列的教學引導何者最適當?
(A)使用「幾乎」來解釋新詞「簡直」
(B)使用「正好」來解釋新詞「恰巧」
(C)使用「原先」來解釋新詞「一再」
(D)使用「一直」來解釋詞「一連」