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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
12. 某特教班教師要求自閉症學生坐在桌前獨立完成放在桌上的活動，並在完成時直接把材料放進右手邊的「結束」盒中。請問該教師運用的是哪一種結構化教學？
(A)視覺時間表
(B)視覺提示
(C)空間結構
(D)工作系統

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
Cynthia Shen 高三下 (2011/11/10)
結構化教學TEECH1.環境結構化:工作區.遊戲區.自學區2.作息時間表:圖.....觀看完整全文，請先登入
3F
106年特教榜首榜上有名 高三下 (2016/04/11)
我覺得個別工作系統應該是指：學生所要完成的活動，然後這些活動是有順序的，要依序完成。
再看回題目，老師要學生先完成桌上的活動---完成活動後再把手邊的材料放回結束盒中（有順序）
以上是個人淺見～～～
4F
Deborah Debby 小一上 (2017/06/07)

其實要我每個項目解釋為何不選，我還真的無法每個說的出來。

會選D，是因為[獨立完成]一個獨立的空間，[完成時直接把材料放進右手邊的「結束」盒中]則表示工作的時間順序性，所以選D。

不過，BC為什麼不能選呢?A是因為沒有明顯的寫出時間點的時間表。

不過BC，因為看得到才會放，為什麼不選B視覺提示？又因為是右手移動空間放到另一空間中的結束盒，所以C空間結構為什麼不選呢?


12. 某特教班教師要求自閉症學生坐在桌前獨立完成放在桌上的活動，並在完成時直接..-阿摩線上測驗