2、若孩童無法獲得正向的關注與接納,往往會發展出一些負向的行為來贏取起碼的注意,..-阿摩線上測驗
5F
|
6F
|
7F 知道自己無知(謙虛),自狂 研一上 (2014/08/23)
應該是退化作用(regressiion):個體將自己的行為改以幼稚的方式表現,藉以暫時獲得安全而消除焦慮與痛苦。例如五歲的幼兒因為對父母的愛感覺不到安全而產生忌妒情緒時,表現出依戀哭鬧的幼稚行為,父母於是對其疼愛有加,則消除其不安的情緒。 因為答案都沒有,所以為了贏取注意,只好把他列入某方面成功的行為,於是A的補償作用變得比較貼切。 |