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3.德國心理學家庫勒(W. Kohler)的學習理論指出：黑猩猩在籠內了解短竿、長竿和香蕉三者之間的關係，而學會了以短竿勾取長竿，再由長竿取得香蕉等一連串的有效行為，這種學習方式是屬於：
(A)反應學習
(B)聯結學習
(C)頓悟學習
(D)理解學習

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	yangsufang 國三下 (2017/10/22) kohler是完型心理學家柯勒為研究... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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