【預告】5/13(一)起,第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)題庫下載題庫

上一題
18.學生因為認同個人衛生的重要性,所以會在用餐前洗手,保持良好的衛生習慣。此屬於情意目標的哪一個層次?
(A)反應
(B)價值組織
(C)價值評定
(D)品格形成


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2011/03/18)
Krathwohl, Bloom, & Masia 依據情意的複雜程度,把情意領域的目標由接受至形成品德,共分咸五個層次: 1.接受:對某種事物或環境的感受。2.反應:對某些經驗表現.....觀看完整全文,請先登入
17F
一天一蘋果 高二下 (2019/04/12)

from Shu Yen Chen 國三上 (2011/04/28) 

認知:記憶、瞭解、應用、分析、評鑑、創造(2001版)

情意接受或注意、反應、評價、組織、品格形成

技能知覺、心向、指導的反應(模仿)、機械練習、複雜反應、技能調適、創作

18F
一天一蘋果 高二下 (2019/04/12)

( A ) 24.「能具有維護世界和平的責任感」,是屬於情意目標的那一個層次? 

(A)價值性格化(B)價值判斷

(C)複雜反應(D)價值的組織 

轉貼摩友解析:

Jiarong 高三上 (2012/03/17)

接受(注意):對某個或某些現象和刺激的感知。先有感知才能產生注意。

反應:對其注意開始有積極的反應。

價值判斷:開始對反應有價值存在而表現積極態度和重視其價值。

組織:把以上價值整理並組織成自己,這個階段還沒全內化成自己的,還在過程中。

品格(依據價值形成品格):「能具有維護世界和平的責任感」代表個體已經將此價值系統內在化,變成自己的了。



19F
112台中上岸p27341 大三下 (2020/05/20)

每寫必錯=ˇ=

18.學生因為認同個人衛生的重要性,所以會在用餐前洗手,保持良好的衛生習慣。此屬..-阿摩線上測驗