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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
14.下列何者是自我統整(self-identity))較差的青少年,在道德發展方面較會產生的現象?
(A)較少的關懷行為
(B)較少的抗拒行為
(C)較多的自重行為
(D)較多的內控行為


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
傅曉雯 高一上 (2012/01/24)
(B)較少的抗拒行為(C)較多的自重行為(D)較多的內控行為 以上都偏較良好的行為~~題目偏負面。只有A選項為負面。。.....觀看完整全文,請先登入
12F
YOYO 國二下 (2017/11/07)

回9F:

要搞清楚抗拒行為是在抗拒誰啊!!

青少年的抗拒行為是指抗拒正確的、合理性的,或者說社會大眾所期望的,

跟同學留下來一起打球而不讀書,這已經算是嚴重的抗拒行為了吧!

13F
自律則自由 高一上 (2019/01/11)
這題讓我有點不清楚在考什麼耶
我是認為BCD選項皆是正面的,因此選A
另外想請問自重行為是我們一般認知的自重意思嗎?還是是有理論出處呢?
14F
Jessica Tung (2020/05/16)

感覺是因為本題問道德耶...跟道德比較有關係的就是A了...但是內控行為又是什麼東西...而且B的抗拒行為,如果以一個自我統整性差的青少年來說,抗拒行為不是少是多吧

14.下列何者是自我統整(self-identity))較差的青少年,在道德發展..-阿摩線上測驗