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試題詳解

試卷：101年 - 101年第二次心理師高考臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#44913 | 科目：臨床心理學總論(一)

試卷資訊

試卷名稱：101年 - 101年第二次心理師高考臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#44913

年份：101年

科目：臨床心理學總論(一)

13 在單一受試者實驗設計（single-subject experimental designs）中，重複測量依變項可幫助控制？
(A)促發效果（priming effect）
(B)月暈效應（halo effect）
(C)時近效果（recency effect）
(D)成熟效果（maturational effect）
正確答案：登入後查看

詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
(B)月暈效應（halo effect）...
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