13. 如果想同時瞭解四、六及八歲兒童在氣質發展上的差異，可以使用下列那一項研究設計？
(A)連續設計(sequential design)
(B)跨文化比較設計(cross-culture comparison)
(C)縱貫設計(longitudinal design)
(D)橫貫設計(cross-sectional design)。

是的，如果是同時瞭解，就要選橫貫，如果題目是瞭解同一群人在氣質上的變化，就選縱貫。