13.「天子之所是未必是,天子之所非未必非」是指要有對於是非的:
(A)隨附
(B)堅持
(C)不問
(D)默認

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統計: A(147), B(1674), C(75), D(42), E(0) #584377

詳解 (共 3 筆)

#930250
天子所贊成的未必都是正確的,天子所反對的也未必就是錯誤的,天子終究也不敢自定錯誤與正確,而錯誤與正確要由學校予以公認。所以,養士只是學校的功能之一,而學校也不是僅為養士而設立的。
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#5826609

天子之所是未必是,天子之所非未必非。
天子所贊成的未必都是正確的,天子所反對的也未必就是錯誤的。

天子亦遂不敢自為非是,而公其非是于學校。
天子終究也不敢自定錯誤與正確,而錯誤與正確要由學校予以公認。

是故,養士為學校之一事,而學校不僅為養士而設也。

所以,養士只是學校的功能之一,而學校也不是僅為養士而設立的

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#6883193

天子所認為對的事情,不一定真是對的;天子所認為錯的事情,也不一定真是錯的。因此,天子自己也不敢隨意決定什麼是對、什麼是錯,而是公開讓學校中的學者議論、辨明是非。
所以,設立學校培養士人只是其中的一項目的,而學校的設立,更重要的意義在於讓學者能夠討論政事、辨明是非,以輔助國政。

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